Tidak Ada Anak Bodoh

Setiap anak, diciptakan dg diberikan potensi/keunggulan masing-masing. TIDAK ADA ANAK YG PINTER SEMUA BIDANG. Pinter matematika tapi kurang di bahasa atau seni. Pinter kesenian dan ketrampilan tapi kurang di eksakta/hitungan.

Nah, KEKURANGAN ini sering dianggap sebagai BODOH. Padahal di masa dewasa nanti orang akan dikenal KEUNGGULANNYA/KEAHLIANNYA di satu bidang.

Lihat dalam sejarah Islam..

#Ada Kholid bin Walid, Usamah bin Zaid yg ahli perang.

#Abdurahman bin Auf dan Utsman bin Affan ahli bisnis.

#Zaid bin Tsabit ahli di bahasa.

#Abdullah bin Abbas ahli tafsir.

#Mu'adz bin Jabal paling tahu halal dan haram.

#Abu Hurairah pakar hadits.

Seorang pendidik memiliki tugas utama sebagai berikut:

1. Mengubah Pola pikirnya, SETIAP ANAK UNGGUL DIBIDANGNYA MASING-MASING.

2. Pendidik berusaha MENGAMATI POTENSI UNGGUL setiap anak didiknya.

3. Pendidik berusaha MELATIH, MEMOTIFASI dan MEMFASILITASI potensi UNGGUL anak.

4. Jangan paksakan anak MENGUASAI bidang yg menjadi kekurangannya, inilah penyebab setress, putus asa dalam belajar. Fokuskan belajar pd minat dan bakatnya, mk dia akan terus semangat dalam belajar.